让孩子学会理财_小孩教育理财产品

西方教育专家认为，孩子应从3岁开始培养经济理财意识。聪明的犹太人对子女的理财教育有一套独特的方法，他们总结了小孩主要的理财知识，并制定了各年龄阶段的理财教育计划。下面是一份适配中国家庭教育情况的“3—12岁儿童理财观念全攻略”：

3岁：辨认钱币，认识币值（纸币和硬币）。

4岁：在家长的看护下，学会用钱买简单的用品，如画笔、小玩具、小食品等。

5岁：意识到钱是劳动得到的报酬，需要正确进行钱货交换活动。

6岁：家长指定家务并付给孩子一点报酬。开始学习攒钱，培养“自己的钱”的意识，并能数较大数目的钱。

7岁：能观看商品价格标签，并和自己的钱比较，确认自己有无购买能力。

8岁：懂得在银行开户存折，银行卡也可办理。并想办法自己挣点小外快，如卖报，给玩具店做宣传。

9岁：可制定自己的用钱计划，适当和商店讨价还价。

10岁：懂得节约零花钱，在必要时可购买较贵的商品，像小件中式乐器、滑板等。

11岁：学习评价商业广告，从中发现性价比高的商品，并有打折、优惠的概念。

12岁：懂得珍惜钱，知道来之不易，有节约观念。

12岁以后，则完全可以参与成人社会的商业活动和理财、交易等活动。

由上述攻略可以看出，西方社会对儿童的经济意识教育比较看重，这与西方社会商品经济发达有关。为此，我们也得到了一些启发：

1、钱和日常生活密不可分。儿童对钱产生的兴趣早于其他事物，家长只要带儿童逛几次商店，钱的用处便牢牢树立在儿童心中。

2、钱的知识与道德教育紧密联系。孩子懂得钱应该经过劳动赚得后，便产生爱惜钱的心理，引起储蓄行为，避免浪费。当下某些学校学生对钱毫不珍惜，用以“富二代”的负面形容也随处可闻，任意挥霍浪费，与缺乏理财教育有关。

3、通过理财教育，让小孩了解商品社会。培养参与和竞争意识，打破传统观念对理财教育的束缚，为他们将来进入社会做好充分准备。

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